اشکالات اساسی در آموزش ریاضی در ابتدایی

با یک بررسی ساده می توان دریافت کودکان تازه وارد به دبستان ریاضی را بسیار سریع تر و راحت تر از املا می آموزند امّا در ادامه اوضاع برعکس می شود؛یعنی همان فراگیری که به راحتی ریاضی را کی آموخت با دشواری هایی روبرو می شود،مشکل چیست؟

فرضیه هایی قابل طرح است امّا شاید قوّی ترین آنها عدم آموزش به روش صحیح،دخالت اولیا در آموزش،عدم درک درست از مفهوم در فراگیر از عمده دلایل است